[TITLE]
Qu’est-ce qu’il va rester ?
[Intro — child voice]
Je suis un enfant.
Je regarde les adultes parler du futur.
Ils disent :
“On construit demain.”
Mais moi…
je regarde la terre respirer.
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[Chorus]
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand l’eau sera utilisée.
Quand les forêts seront coupées.
Quand les rivières seront silencieuses.
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand la terre sera fatiguée.
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[Verse 1]
À l’école on nous montre la planète bleue,
les océans immenses,
les montagnes immobiles.
On dit :
“C’est votre maison.”
Mais je vois les machines
plus hautes que les arbres,
plus bruyantes que le vent.
Et personne
ne leur demande
de ralentir.
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[Verse 2]
On dit que l’eau est la vie.
Mais l’eau refroidit des machines.
Des serveurs.
Des villes entières de calcul.
L’eau devient carburant
pour des cerveaux de métal.
Et moi je demande doucement :
Est-ce qu’il restera de l’eau
pour les enfants
qui viendront après moi ?
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[Verse 3]
On dit que le progrès
rend tout meilleur.
Plus rapide.
Plus puissant.
Mais parfois
je regarde la rivière
près de chez moi.
Elle est plus petite
que dans les livres.
Comme si la terre
perdait sa mémoire.
---
[Chorus]
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand l’eau sera utilisée.
Quand les forêts seront coupées.
Quand les rivières seront silencieuses.
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand la terre sera fatiguée.
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[Verse 4]
Les adultes parlent de croissance.
De marchés.
De chiffres.
Mais les arbres
ne parlent pas en chiffres.
Les océans
ne parlent pas en profits.
Ils parlent
en silence.
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[Verse 5]
Vous dites que vos parents
ont blessé la terre.
Vous dites
que vous saviez mieux.
Mais moi je regarde autour…
et je vois les mêmes routes,
les mêmes fumées,
les mêmes promesses
qui oublient demain.
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[Verse 6]
Plus de machines.
Plus d’énergie.
Plus de données.
Toujours plus vite.
Toujours plus grand.
Mais moins d’eau.
Moins d’arbres.
Moins de silence.
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[Chorus]
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand les rivières seront prises.
Quand les sols seront vidés.
Quand les arbres tomberont en silence.
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
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[Bridge — children choir]
Un jour
ce monde sera à nous.
Un jour
vos décisions deviendront
notre réalité.
Alors dites-nous…
qu’est-ce qu’il va rester ?
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[Final Chorus — children choir]
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand tout sera utilisé.
Quand tout sera consommé.
Qu’est-ce qu’il va rester pour nous ?
Quand la terre n’aura plus rien
à donner.
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[Outro — child voice]
Je suis un enfant.
Et un jour
ce monde sera le mien.
Alors je vous pose
la seule question
qui compte vraiment :
est-ce qu’il restera encore
une planète ?
Redemptions-Universe
